建构儿童核心素养,促进儿童全面发展
----记二年级“家长学校”
【所属模块:家长学校 作者:戴培灿  发布时间:2015-10-22 21:21:55  点击数:3802】

1022,二年级360余名家长齐聚行知小学二楼报告厅,楼叶通校长以“建构儿童核心素养,促进儿童全面发展”为主题,与家长们进行了面对面的交流。

首先,楼校长从建校历史、校旗、吉祥物、校歌、宣传片等方方面面向家长们介绍了学校的基本情况。陶行知先生提出了“生活即教育”的重要思想,楼校长强调我们要继承与发展陶行知理念,通过“打造儿童六大生活力”培养儿童的核心素养,让每个儿童得到发展。

接着,楼校长就“办学实践”和家长进行了交流。近一年来,行知小学迎来了教育改革的春风,学校重点推进儿童生活课程。在讲到“课程改革”时,楼校长激动地和家长们一一介绍了学校新推行的课程:社会实践课程、陶园选择性课程、国际体验课程等等。

最后,楼校长向全体二年级家长提出了几点要求:第一,建立良好的家校联系。第二,构建学习型家庭。楼校长向家长们呈现了一份最新调查:调查学生家庭是否有独立书房、藏书量、家庭年均购书量、父母每周阅读纸质、电子读书情况,并将二年级的数据与全校数据、全国数据、其他国家数据进行对比。根据数据,楼校长认为家长应该增加阅读量,并且多关注哲学类、心理类图书。第三,孩子成长的过程中和父母的交流十分重要,应关注亲子交流。家长应增加亲子阅读时间、多与孩子交流,积极带领孩子参加社会实践活动。第四,给孩子良好的学习环境。

 

文字作者:钱丹、戴培灿

图片作者:王振宇

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